桃園市政府文化局自代管桃園市龜山區的憲光二村，即委託團隊駐地工作站進行眷村文史與組織工作推進，並主動連結周邊學校開展青年文資計畫，民國107年(2018)出版《學青眷潮二重奏：桃園眷村文化資產教案推廣計畫成果手冊》，做為臺灣眷村文化保存工作的重要案例經驗分享，此為桃園市立內壢高級中等學校老師李陳宜慧研擬之教案。

該教案課程的設計在於讓學生從心、眼、手、腳去領略眷村的歷史過往與價值，並藉由影像拍攝及口述訪問，探訪憲光二村，為那個年代步得以的遷徙者留下一份屬於他們的生命故事與歷史軌跡。此眷村文化課程包含「空間」與人的學習，以「歷史軌跡」、「空間認知」、「人物故事」為主軸進行。讓學生透過觀看紀錄片及遊戲，走訪桃園眷村故事館與憲光二村，對眷村第一代、第二代進行口述訪談，最後，以分組製作簡報及報導文學，展現系列課程的成效，讓更多年輕學子與社區民眾，依序從認識、體會眷村，逐步走向珍惜眷村的目標邁進。